- 课题:元二次方程
- 授课人:张老师
- 年级:7年级
- 班级:9班
- 学科:语文
- 时间:2017-10-10
- 反思:元二次方程元二次方程元二次方程元二次方程元二次方程元二次方程元二次方程元二次程元二次方程元二次方程元二次方程元二次
- 应该听课:张老师 李老师 陈老师 张老师 李老师张
- 实际听课:
评课内容:
[跃幼] 张云:学目i实际,整个教学过程设计精巧,环环相扣。 能将图、文、声、像等各种表现方式有机结合,表达辅助教师与学生的教与学,完成了特定的教学任务,很好地实现了教学目标。体现了学生为主体,教师为主导的新课程理念。在教师的问题引导下,学生发言积极,整个课堂气氛较为活跃,学生的参与积极性得到较充分发挥。
[跃幼] 张云:学目i实际,整个教学过程设计精巧,环环相扣。 能将图、文、声、像等各种表现方式有机结合,表达辅助教师与学生的教与学,完成了特定的教学任务,很好地实现了教学目标。体现了学生为主体,教师为主导的新课程理念。在教师的问题引导下,学生发言积极,整个课堂气氛较为活跃,学生的参与积极性得到较充分发挥。
[跃幼] 张云:学目i实际,整个教学过程设计精巧,环环相扣。 能将图、文、声、像等各种表现方式有机结合,表达辅助教师与学生的教与学,完成了特定的教学任务,很好地实现了教学目标。体现了学生为主体,教师为主导的新课程理念。在教师的问题引导下,学生发言积极,整个课堂气氛较为活跃,学生的参与积极性得到较充分发挥。